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理工科院校应强化人文精神培养
被引量:
8
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摘要
我国理工科院校人文精神的培养亟需强化,其必要性表现在,由于文理分科、应试教育和家庭溺爱等因素的影响,使人们的教育弱化了人文精神。应采取的对策是坚定不移的贯彻党的教育方针、增加人文社科课程的比重、提高教师的素质、开辟第二课堂和营造浓郁的校园人文氛围等措施强化人文精神的培养。
作者
陶成文
机构地区
黑龙江科技学院社会科学系
出处
《中国特色社会主义研究》
CSSCI
北大核心
2004年第2期91-93,共3页
Studies on Socialism with Chinese Characteristics
关键词
人文精神
文理分科
应试教育
中国
理工科院校
分类号
G412 [文化科学—教育技术学]
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