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字理教学在汉语教学中的作用及方法初探 被引量:1

The Application of Vocabulary Theory in the pracice of Chinese language teaching
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摘要 本文针对汉字教学中如何合理利用汉字原理提高识字量 ,按照汉字的结构规律阐释汉字的形义关系 。 This article explores ways to increase students' Chinese vocabulary by applying word theory into the practice of Chinese language teaching, introduces measures to lower down the percentage of error made during students' learning process by giving concern to the relation between Chinese word structure and meaning, as well as proposes a number of ways to the teaching and learning of Chinese word theory.
作者 永梅兰
机构地区 新疆职业大学
出处 《新疆职业大学学报》 2004年第1期49-51,共3页 Journal of Xinjiang Vocational University
关键词 汉语教学 对外教学 汉字原理 汉字结构 字理教学 字形 字义 the teaching and learning of Chinese word theory function, method
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