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教育研究方法中定性研究与定量研究的比较 被引量:21

A Comparison between Qualitative Research Method and Quantitative Research Method in Education Research
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摘要 在教育研究的整个历程中 ,定性研究与定量研究是两种主要的研究方法 ,它们在理论基础、研究目的、适用范围、研究者与被研究者的关系、操作形式和取得效果等方面存在不同。教育是一种复杂的人文现象 ,教育研究中需要把定量研究与定性研究结合起来 ,以使教育研究向更深层次发展。 As two main research methods, qualitative study and quantitative study are different in theoretical basis, research methods, research goal, the relation between researchers and those who are studied as well as applied fields. They should be combined in education research, however, for education is a complicated humanism phenomenon.
作者 付瑛 周谊
出处 《医学教育探索》 2004年第2期9-11,21,共4页 Researches in Medical Education
关键词 研究方法 定性研究 定量研究 教育研究 思考方式 Qualitative research method Quantitative research method Comparison Combination
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