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把握好教学环节 努力提高教学效果
被引量:
1
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摘要
本文介绍了在新的教育形势下 ,全面推进素质教育和创新教育的过程中 ,为提高教学效果 ,在教学内容、形式。
作者
袁泉
马世军
赵力成
机构地区
辽宁工学院数理科学系
沈阳师范大学物理科学与技术学院
出处
《辽宁工学院学报(社会科学版)》
2004年第2期93-94,共2页
Journal of Liaoning Institute of Technology(Social Science Edition)
关键词
教学环节
教学效果
教学内容
形式
方法
分类号
G642 [文化科学—高等教育学]
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辽宁工学院学报(社会科学版)
2004年 第2期
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