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足球普修课运用“领会教学法”改善教学效果的探讨 被引量:6

Probe into the Promotion of Non-Proffessional Soccer Subject by Comprehending Teaching Method
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摘要 采用文献资料法、问卷调查法和教学实验等方法 ,以“领会教学法”为基本理论依据 ,对利用教学比赛来提高足球普修课教学质量进行了研究探讨 。 By using the methods of documents and questionnaires, as well as teaching experiment, this thesis probes into the promotion of the subject of non-proffessional soccer by the matches in teaching process, and offer some references for football teachers.
作者 梁国强
出处 《山西师大体育学院学报》 2004年第2期50-51,共2页 Journal of Physical Education Institute of Shanxi Teachers University
关键词 足球 普修课 “领会教学法” 教学效果 教学比赛 教学质量 soccer non-proffessional subject the competition in teaching
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