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数形转化中可能发生的错误
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摘要
当我们将一个数学问题转化为一特定的图形之后,我们便可创造性地分析问题的解法;代数演算的确切性可以帮助我们定量地来探讨几何图形的位置及关系,当我们将一个几何问题代数化以后,我们便可抽象性地探索问题的解法.然而,在数形转化结合的过程中。
作者
薛党鹏
机构地区
陕西省西安中学
出处
《数学教学》
1999年第5期15-16,共2页
关键词
中学
数学教育
教学形式
数形转化
分类号
G633.6 [文化科学—教育学]
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数学教学
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