关于计算机辅助教学功能的思考
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1侯坤.小学语文教学方法的思考[J].课程教育研究,2015,0(28):65-66. 被引量：1
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2丁进.经历数学活动过程 发展合情推理能力[J].新课程导学（上旬刊）,2015,0(12):65-65.
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3周丽雪.让幸福之花开满小学语文课堂[J].新课程（小学）,2014,0(11):99-99.
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4刘金华.网络环境下思想政治工作者应具备的素质[J].大连教育学院学报,2007,23(2):74-74.
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5段承金.听雨的乐趣[J].中学语文园地（初中版）,2006(7).
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6孙芳明.初中生物课堂教学要和学生的日常生活紧密联系[J].读写算（教师版）（素质教育论坛）,2016,0(47):157-157.
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7吴彩霞.绘本集体教学“游戏化”的一次研讨[J].学前教育（幼教版）,2017,0(3):42-44. 被引量：1
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8黄晶晶.培养中学生心理素质的策略[J].中学时代（理论版）,2014,0(11):218-218.
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9王桂霞.谈政治课教学中的素质教育[J].赤峰教育学院学报,2001,19(3):93-93.
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10李金芳.小学语文教学方法的思考[J].读与写（教育教学刊）,2015,12(7):185-185.
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