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谈谈对学生能力的培养——非数学专业数学公共课的教学探讨 被引量:2

Education on Student's Capability The Teaching-Discussion about Mathematics Curricula-Constant for Students of Non-Mathematical Specialty
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摘要 结合数学建模活动,在非数学专业数学公共课的教法上探讨了建模能力、解题能力和应用数学软件能力的培养,是教学过程的总结和归纳. This article discussed th education on students', capability in mathematical-modelling, solving question and using mathematical softwares due to mathematics curricula-constant for students of non-mathematical specialty. It is a summary of teaching course.
作者 黄政龙
出处 《大学数学》 2004年第3期26-28,共3页 College Mathematics
关键词 实际能力 数学建模 数学软件 practicing-capability mathematical modelling mathematical software
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