摘要
采用文献资料法、调查研究法、对比分析法和归纳分析法,对田径教学过程进行优化设计并对其结构进行分析。 同时,分析了田径教学过程中阻碍学生创新能力发展的因素,提出在教学过程中培养学生创新能力的对策。
By literature, research, analysis, etc. as well as designing and analyzing the optimization process in track and field teaching We found the factors that hampered the innovative capability of our students, and put forward the cultural countermeasures
出处
《广州体育学院学报》
北大核心
2004年第3期109-111,共3页
Journal of Guangzhou Sport University
关键词
田径教学过程
优化
创新能力
培养
track and field teaching process
optimize
innovative capability
culivate