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人体胚胎学教学方法的改革
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摘要
胚胎学的教学始终是一个教学难点。实践表明在充分利用多媒体课件、实物标本基础上理论联系实际进行胚胎学的教学有助于提高教学效果与教学质量。
作者
周乾毅
袁新初
程桂荣
张伟
杨逢春
于雅莉
机构地区
武汉科技大学医学院
出处
《中华医学丛刊》
2004年第3期102-103,共2页
关键词
人体胚胎学教学
教学方法
教学改革
医学教育
多媒体教学
分类号
R321-4 [医药卫生—人体解剖和组织胚胎学]
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