高一学生学习物理障碍的成因分析及教学对策被引量：1

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摘要由于初、高中物理教材的内容、要求不同,很多学生在刚进入高一时觉得高中的物理很难学好,课听起来好像很容易明白,但应用到具体问题时却无从下手.很多学生在初中阶段物理成绩相当优秀,但进入高中后,由于学习方法不当,考试成绩不理想,从而慢慢对物理丧失信心.下面笔者就高一学生在学习物理过程中所遇到的障碍进行简单的分析.

作者彭永儿

机构地区广东省博罗县博罗中学

出处《实验教学与仪器》 2004年第5期5-6,共2页 Experiment Teaching and Apparatus

关键词高一学生物理学习障碍原因教学对策学习方法

分类号 G633.7 [文化科学—教育学]

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实验教学与仪器

2004年第5期

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