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“流体压强与流速的关系”的实验设计与教学

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摘要 1引入 (1)演示实验:展示如图1所示T型管(仪器自制). A端接水源,C端去水槽,D管插入装有色液体的容器E中.实验开始前设问:水从A端流入,流到D管上端B处时会怎么流?让学生讨论后进行实验:结果发现水不仅不会从D管流出,反而把容器E中的水吸上去,从C管一起流出.

作者李益国

机构地区湖南省冷水江市诚意学校

出处《实验教学与仪器》 2004年第5期26-26,共1页 Experiment Teaching and Apparatus

关键词 “流体压强与流速的关系” 实验设计演示实验中学物理

分类号 G633.7 [文化科学—教育学]

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实验教学与仪器

2004年第5期

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