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“偏轨”的纸牌———《田忌赛马》课堂动态生成策略反思
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摘要
《田忌赛马》是一篇传统课文,这是一个有关人生智慧的故事。文章主要记叙了田忌与齐威王两次赛马的经过。第一次田忌单独与齐威王赛马,以失败而告终;第二次田忌在孙膑的帮助下,反败为胜。该文语言平实、说理透彻、文字干净,揭示了一种科学的思维方式,是不可多得的精品课文。
作者
张爱民
机构地区
江苏省泰兴市第二实验小学
出处
《福建教育》
2004年第06A期27-28,共2页
关键词
《田忌赛马》
动态生成
教学策略
教学反思
小学
语文教学
分类号
G623.2 [文化科学—教育学]
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