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创建良好的课堂心理气氛 努力提高教学质量 被引量:1

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摘要 良好的课堂心理气氛能最大限度地激发学生的学习兴趣,有利于开阔学生的思维,丰富学生的想象力和创造力,并能逐步培养学生分析、综合、联想、推理等方面的能力,从而达到提高教学质量的目的。本文正是从创设积极良好的课堂心理气氛出发,进行了一些有益的探索。
作者 袁崇光
出处 《石油教育》 2004年第3期91-93,共3页 Petroleum Education
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