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电力专业函授专科课程整合应把握的原则

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摘要 提高电力专科函授教学质量应实施以课程整合为主的教学创新。要整合相关课程中具有交链互补性的内容,优化课程设置,突出教学体系的实用性和应用性,实施教学创新,从而提高函授教学质量。
作者 宋航
出处 《成人教育》 2004年第6期74-75,共2页 Adult Education
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