创新意识在专业教学改革中的全程渗透

知识经济对人才的需求不仅在于专业知识多寡,更在于综合素质高低。因此,机电一体化专业教学改革势在必行。改革应结合时代特点,着重从机电一体化专业在培养目标、课程设置、大纲编写、教材选用和实践教学环节等方面进行一系列的教学改革探索。