期刊导航
期刊开放获取
河南省图书馆
退出
期刊文献
+
任意字段
题名或关键词
题名
关键词
文摘
作者
第一作者
机构
刊名
分类号
参考文献
作者简介
基金资助
栏目信息
任意字段
题名或关键词
题名
关键词
文摘
作者
第一作者
机构
刊名
分类号
参考文献
作者简介
基金资助
栏目信息
检索
高级检索
期刊导航
体验“后进”
原文传递
导出
摘要
当"后进生"的帽子扣在学生的头上,这位学生便成了老师心中的"痛"、成了同学眼中的"沙".可是谁又能知道后进生戴着这顶帽子心里是多么不安、多么痛苦!如果没有发生那件事,也许我将永远无法体验后进生那份特殊的情感.
作者
徐海霞
机构地区
江苏省张家港市梁丰小学
出处
《班主任》
北大核心
2004年第5期46-46,共1页
关键词
后进生
换位思考
情感体验
教师
分类号
G451.6 [文化科学—教育技术学]
引文网络
相关文献
节点文献
二级参考文献
0
参考文献
0
共引文献
0
同被引文献
0
引证文献
0
二级引证文献
0
1
郝金红.
心不安是最大的惩罚[J]
.启迪与智慧(下),2017,0(3):7-7.
2
蒋宏中.
立足于“最近发展区”引导学生主动学习[J]
.数学之友,2013,27(16):54-55.
被引量:1
3
书包.
青春期的尴尬[J]
.人生十六七,2014,0(7):46-46.
4
杨昊.
为自己加分[J]
.初中生写作,2017,0(7):45-45.
5
周兴国.
亚里士多德的羞耻概念及其教育意义[J]
.教育学报,2017,13(3):3-8.
被引量:2
班主任
2004年 第5期
职称评审材料打包下载
相关作者
内容加载中请稍等...
相关机构
内容加载中请稍等...
相关主题
内容加载中请稍等...
浏览历史
内容加载中请稍等...
;
用户登录
登录
IP登录
使用帮助
返回顶部