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“五专生”的比较优势向竞争优势转化谈被引量：1

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摘要高职院校"五专生"是近年来我国高职院校招生制度改革中出现的新生事物.即不通过高考直接招收初中毕业生入校,前两年以高中文化课和专业技能基础课为主:后三年以专业技能课为主,连续五年完成高职教育.

作者曹阳

机构地区深圳职业技术学院

出处《职教论坛》 2004年第05X期59-60,共2页 Journal of Vocational Education

关键词高职院校 “五专生” 招生制度比较优势竞争优势通识教育素质教育

分类号 G718.5 [文化科学—职业技术教育学] G715 [文化科学—职业技术教育学]

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2004年第05X期

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