拿来 实践 创新
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1梅吉.开花的蝴蝶忘记忧伤[J].学生阅读世界（小学生）,2015,0(3):39-39.
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2王慧莲.永恒的追求[J].小学教学（数学版）,2007,0(12):9-10.
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3李少萍,张宝仓.心灵的“对话”——记特级教师杨东俊王玲玲夫妇[J].山西教育（管理版）,2004(6):10-11.
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4李烁.一路花香[J].新语文学习（小学中年级）,2008,0(Z1):55-55.
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5朱寅.对语文课“工具性”与“人文性”的再思考[J].语数外学习（高中版）（上）,2013(2):96-96.
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6王秉温.活动——语文课堂教学的关键[J].课外阅读（中）,2011(8):58-58.
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7走进教育人生——陈钟梁先生访谈录[J].语文教学通讯（高中）（A）,2003(5):7-7.
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8范小银.从“对不起”看课堂中学生的主体地位[J].语文教学与研究（综合天地）,2009(11):58-58.
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9张悦群,沈文涛.走向人文的科学主义与科学的人文主义[J].中学语文（教学大参考）（上旬）,2009(5):3-6. 被引量：2
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10李丽.语文教学应以语言为本[J].语文教学与研究（教研天地）,2007(11):77-77.
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