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如何把握教师的“第一信号”

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摘要通过近几年多的工作实践，我觉得处理好同教师之间的关系，对于一所学校的良性发展往往起到至关重要的作用。面对住房分配、评优、提干、提资等教师最急最盼也是最容易结怨的热点、难点问题，作为校长，只有始终把教师的利益放在第一位，

作者汪振德

机构地区江苏泗洪县天岗湖中心小心

出处《小学教学参考（教育管理）》 2004年第6期12-12,共1页

关键词小学校长学校管理教师管理规章制度

分类号 G627.1 [文化科学—教育学]

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小学教学参考（教育管理）

2004年第6期

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