期刊导航
期刊开放获取
河南省图书馆
退出
期刊文献
+
任意字段
题名或关键词
题名
关键词
文摘
作者
第一作者
机构
刊名
分类号
参考文献
作者简介
基金资助
栏目信息
任意字段
题名或关键词
题名
关键词
文摘
作者
第一作者
机构
刊名
分类号
参考文献
作者简介
基金资助
栏目信息
检索
高级检索
期刊导航
办学必须以教师为本 教学必须以学生为本
被引量：
1
Taking Teachers as the Foundation in Running School and Taking Students as the Foundation in Teaching
下载PDF
职称材料
导出
摘要
办学必须以教师为本 ;教学必须以学生为本。这样 ,才能办好学校 ,培养出学有所成的人才 ,以确保人才质量。其中 ,教学管理是教学质量的保证 ;教学、科研并举 。
作者
李辉
林升乐
机构地区
四川建筑职业技术学院
出处
《成都航空职业技术学院学报》
2004年第2期9-12,28,共5页
Journal of Chengdu Aeronautic Polytechnic
关键词
教学管理
教师队伍建设
教学能力
学历结构
实验教学
高等职业教育
分类号
G712 [文化科学—职业技术教育学]
G718.5 [文化科学—职业技术教育学]
引文网络
相关文献
节点文献
二级参考文献
0
参考文献
0
共引文献
0
同被引文献
0
引证文献
1
二级引证文献
7
引证文献
1
1
陈明,昌希灿.
基于增强师生获得感视角的高职院校人才培养质量提升[J]
.职教通讯,2017(2):16-19.
被引量：7
二级引证文献
7
1
侯德文.
高职院校赛教融合人才培养模式改革研究[J]
.中国多媒体与网络教学学报（电子版）,2020(20):24-26.
被引量：1
2
黎新宏,李陈.
创业育人视角下增强大学生获得感路径探析[J]
.长春师范大学学报,2018,37(1):158-160.
被引量：1
3
马娟.
高职学生获得感的调查与分析[J]
.温州职业技术学院学报,2018,18(2):84-88.
被引量：1
4
黄立清,刘金虎.
高校辅导员获得感研究的现状与思考[J]
.山东青年政治学院学报,2019,35(1):72-75.
被引量：1
5
杨凤娟.
新时代提升高校辅导员获得感、幸福感、安全感的路径研究[J]
.吉林广播电视大学学报,2020(3):142-143.
被引量：3
6
王璐瑶.
幼儿教师获得感:内涵、影响因素与提升路径[J]
.科教导刊,2021(33):36-38.
7
黄立清,林竹,黄春霞,刘金虎.
高校辅导员获得感评价指标体系构建[J]
.中国健康心理学杂志,2019,0(6):883-887.
被引量：11
1
赵世民.
在高职教育中落实科学发展观[J]
.唐山职业技术学院学报,2013,0(2):1-3.
2
徐公仁.
高等职业院校师资战略管理探讨[J]
.山东商业职业技术学院学报,2009,9(1):52-54.
3
晏培玉.
职教领域“以人为本”首先要以教师为本[J]
.湖北职业技术学院学报,2000,3(4):12-15.
4
张晓东.
高等职业教育如何实现“以人为本”[J]
.中国校外教育,2010(1):134-135.
5
刘明欣.
职业院校以教师为本的思考[J]
.巴音郭楞职业技术学院学报,2013,0(4):8-11.
6
李雁.
高等职业院校“双师型”教师专业素养的提升[J]
.太原城市职业技术学院学报,2011(1):32-33.
被引量：2
7
王佳,潘静,张行彦.
谈高职院校双师素质教学团队建设[J]
.大家,2012(5):314-314.
8
许俊.
我国高校师德建设现状及体系构建[J]
.中国成人教育,2007(20):43-44.
被引量：5
9
王海荣,宋学丽.
内蒙古地区职业院校师德、师风现状[J]
.锡林郭勒职业学院学报,2007,0(1):9-10.
10
吴玉琴.
对高职数学教学中“以人为本”理念的探索[J]
.考试周刊,2015,0(74):58-59.
成都航空职业技术学院学报
2004年 第2期
职称评审材料打包下载
相关作者
内容加载中请稍等...
相关机构
内容加载中请稍等...
相关主题
内容加载中请稍等...
浏览历史
内容加载中请稍等...
;
用户登录
登录
IP登录
使用帮助
返回顶部
