关于“充分体验”的认识与实践

体验，是指在实践中亲身经历的一种内心活动。就数学教学而言，“体验”是一个刻画数学活动水平的过程性目标动词。在《课标》中明确指出：“要让学生参与特定的数学活动，在亲身体验中学习数学。”并且把这一思想理念提到了一定的高度。根据课标精神，作为教学的组织者。