余音绕梁的“终曲”——两例精彩的课尾

课尾是一堂课中的一个重要环节，这一环节的设计目的：一是培养学生的归纳概括能力，引发学生识记的积极性，从而强化记忆；二是创设悬念，调动学生进行新的探索的积极性。另外，从儿童心理特点来看，一节课快结束时，学生的注意力比较分散，情绪低落，此时有必要创设精彩的结尾。