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窦桂梅《喜鹊》教学赏析
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摘要
这是特级教师窦桂梅在“国家《语文课程标准》课堂教学展示观摩会”所上的两节阅读教学课。在这两节课中,窦老师切实地让学生经历了“自主、合作、探究”的阅读教学过程,现概述其主要教学过程并评析如下,以飨读者。
作者
黄亢美
机构地区
广西小学教育研究中心(
出处
《小学教学参考(语文版)》
2004年第6期7-10,共4页
关键词
窦桂梅
《喜鹊》
课程标准
阅读教学
小学
语文
评析
分类号
G623.23 [文化科学—教育学]
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小学教学参考(语文版)
2004年 第6期
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