人教版六年制语文第八册期末检测题
-
1李英海.培养自主意识,提高创新能力——小学语文第八册《圆明园的毁灭》一课教学设计[J].新课程（小学）,2014,0(10):167-167.
-
2杜春花,李美香.《桂花雨》教学构想[J].云南教育,2005(13):17-17.
-
3刘怀珍.引导学生读懂课文[J].河北教育（教学版）,1999,0(9):40-40.
-
4朱学迪.把握教材特点 提高教学效率——人教版九年义务教育六年制小学语文第八册教学建议[J].山东教育,2004(1):67-68.
-
5陈先云.九年义务教育六年制小学语文第八册教材说明[J].云南教育（小学教师）,1997,0(Z1):46-51.
-
6吴九红.放开手脚 自由表达——《一个熟悉的场景》习作教学设计[J].小学教学参考（语文版）,2008(3):30-30.
-
7高振宝.从教方法培养能力出发 落实归纳段落大意的训练──小学语文第八册“学习归纳段落大意”教学谈[J].北京教育（普教版）,1998(Z1):54-54.
-
8陈先云.九年义务教育六年制小学语文第八册教材介绍[J].山西教育（管理版）,1997,0(1):28-32.
-
9康静涵.学习复述课文──小学语文第八册“根据段落大意详细复述课文”教学谈[J].北京教育（普教版）,1998(Z1):55-56.
-
10莫雪莲,李慧.《第一次抱母亲》(苏教版语文第八册)第二课时课堂实录[J].广西教育,2010(10):61-63.
;
