如何促进学生的品格发展——利可纳的品格教育策略
出处
《当代教育科学》
北大核心
2004年第10期56-57,共2页
Contemporary Education Sciences
参考文献6
-
1Thomas Lickona.Eleven principles of Effective Character Education[J].Journal of Moral education,1996,(25).
-
2Thomas Lickona Four strategies for Fostering Character Development in Children[J].Phi Delta Kappn, 1988, (69).
-
3[美]托玛斯·利可纳 美式课堂.品质教育学校方略[M].海南出版社,2001.362-370.
-
4杨韶刚.美国的品格教育—基于历史与现实的分析[J].道德教育研究,2002,(1):10-14.
-
5戚万学.20世纪西方道德教育主题的嬗变[J].教育研究,2003,24(5):28-34. 被引量：40
-
6.[EB/OL].http://www.uic.edu/Inucci/Moral ED/,1997.
二级参考文献26
-
1赵祥麟 王承绪.杜威教育论著选[M].上海:华东师范大学出版社,1981.43-42.
-
2刘佛年.回顾与展望:论若干教育理论问题[M].上海:华东师范大学出版社,1991.31.
-
3康纳尔.二十世纪世界教育史[M].长沙：湖南教育出版社,1991.204.
-
4DeRocheE.F. And WilliamsM.M.Educating Hearts and Minds: A Comprehensive Character Education Framework[M].Cowin Press Inc,1998.4.
-
5.发达国家教育改革的动向和趋势(2)[M].北京:人民教育出版社,1986.257.
-
6安奈利斯·安德森.展望九十年代的美国[M].北京：社会科学文献出版社,1991.231.
-
7Lickona, Thomas. "The Return of Character Education" ,Educational Leadership. 1993,51(11).9.
-
8McClelland, D. C. Education for Values. Irvingtion Publishers,Inc. 1976.5.
-
9Leming, J. S. "Reflections on Thirty Years of Moral Education Research",Moral Education Forum. 1995.20(3) 2.
-
10发达国家教育改革的动向和趋势(2)[M].北京:人民教育出版社,1986,55-56.
共引文献40
-
1周斌.高校《形势与政策》“课程模式化”设计范式初探[J].传承,2008(6):52-53.
-
2高华,彭新波.心理咨询中的价值干预与德育中的价值干预之异同[J].教育评论,2004(5):46-49. 被引量：6
-
3冯建军.论道德与道德教育范型的嬗变[J].华东师范大学学报（教育科学版）,2005,23(2):1-9. 被引量：21
-
4唐汉卫.20世纪美国道德教育的内在张力[J].教育研究,2005,26(9):82-87. 被引量：10
-
5张茂聪.道德智慧:生命的激扬与飞跃[J].教育研究,2005,26(11):28-31. 被引量：30
-
6王春明.略论道德教育的整合[J].淮海工学院学报（人文社会科学版）,2005,3(3):86-88.
-
7王炜.整合:80年代以来道德教育一大走向[J].当代教育论坛（宏观教育研究）,2006(4):78-80. 被引量：1
-
8冯建军.社会主义荣辱观教育是当前德育走出困境的路标[J].南京师大学报（社会科学版）,2006(3):19-22. 被引量：6
-
9冯建军.和谐关系中的道德意蕴与教育[J].教育理论与实践,2006,26(10):40-44. 被引量：4
-
10苏崇武.教师的生命化德育挑战：从小学生课堂举手谈起[J].当代教育科学,2006(19):46-48. 被引量：3
-
1陈松林,陈晓程.搞好校风是提高学校德育的关键[J].江西社会科学,2000,20(2):108-110.
-
2花宏.走出“困”境,从找寻集体认同感开始[J].河南教育（基教版）（上）,2015,0(12):26-27.
-
3王立华.从“学困生”抓起[J].小作家选刊（教学交流）,2013(7):105-105.
-
4毛军燕.由内而外 锦绣班级——“昆铜模式”下的自主管理实践[J].新校园（上旬刊）,2013(5):220-221.
-
5王素萍.绘本对幼儿品格发展的价值分析[J].文学教育（中）,2013(1):97-98. 被引量：2
-
6徐国棨.论教育与生产劳动的关系[J].教育研究,1981,2(11):56-61. 被引量：2
-
7潘莉娟,乔炳臣.从学与教的关系谈现代教学论研究的理论基础[J].教师教育研究,1996,11(1):45-47.
-
8朱德鑫,朱艳,唐巧娟.贵州地方院校新生入学教育问题及改进策略[J].六盘水师范学院学报,2014,26(2):35-37.
-
9陈有源.试析计算机辅助教学系统的开发与应用[J].经贸实践,2015,0(10X). 被引量：1
-
10彭卓.浅谈英语教学中多媒体导入新课存在的问题[J].湖北经济学院学报（人文社会科学版）,2010,7(8):200-201. 被引量：4
;
