大学生英语听力障碍分析被引量：4

Analyzing the Obstruct in Listening of College Students

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摘要在英语教学中,听力是英语学习中五项技能之一,它在言语交流中占有突出的位置。只有克服英语听力中的障碍,才能使英语水平有较大的提高。

作者杨福

机构地区长春师范学院外语学院

出处《长春师范学院学报》 2004年第3期103-105,共3页 Journal of Changchun Teachers Coliege

关键词大学生英语教学听力障碍语音准确性语流分割句法逻辑推理阅读量

同被引文献7

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长春师范学院学报

2004年第3期

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