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化学教学中“研究性学习”的实践
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摘要
“研究性学习”是一种探究性学习,是学生在教师指导下自主学习的一种全新的学习方式。进入21世纪后,信息技术已深入人类社会的各个领域,时代的发展迫切需要综合性人才,“研究性学习”正是适应了这种发展应运而生。作为化学教师必须在“研究性学习”中及时转换角色。
作者
刘克军
机构地区
上海市群星职业技术学校
出处
《中学化学》
2004年第6期5-6,共2页
关键词
化学教学
研究性学习
自主学习
社会实践活动
中学
分类号
G633.8 [文化科学—教育学]
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