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信息技术应用于化学课堂教学的思考
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摘要
目前,化学课堂教学正兴起应用信息技术的热潮。本文结合现代教学理念,针对化学课堂教学中信息技术的应用手段和方式进行了理性思考。实践证明,信息技术与学科教学的整合,与传统的教学模式和教学手段相比较,具有无可比拟的优越性,促进了教学质量的全面提高。
作者
林世强
机构地区
浙江省苍南中学
出处
《中学化学》
2004年第6期1-2,共2页
关键词
信息技术
化学
课堂教学
课程整合
教学手段
教学质量
计算机辅助教学
中学
分类号
G633.8 [文化科学—教育学]
G434 [文化科学—教育技术学]
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中学化学
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