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多媒体化学教学的现状及对策 被引量:6

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摘要 多媒体在化学教学中有信息量大、直观性强、可以减轻教师工作量等优势 ,但也存在着盲目使用、过多过滥使用 ,以及师生双向交流少等问题 ,应引起重视。
作者 孙鸿
出处 《运城学院学报》 2004年第2期42-43,共2页 Journal of Yuncheng University
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