期刊文献+

信息技术与学科课程整合的教学思考 被引量:2

Thought on Conformity of Information Technology and Course
下载PDF
导出
摘要 基于中小学基础教育课程改革背景 ,讨论了信息技术与课程整合 ,以及信息技术下关于教学内容呈现方式的变革、学生学习方式的变革、教师角色和教学方式的变革、师生互动的变革等问题。 On the basis of background of course reform in primary and secondary schools,the essay discusses the following items:How to conform information technology and course,transform mathematic content's showing style,transform students' studying style,transform teacher's role and teaching style,transform interaction of students and teachers.
作者 李豫颖
出处 《安顺师范高等专科学校学报》 2004年第2期25-26,78,共3页 Journal of Anshun Teachers College
关键词 基础教育 学科整合 课程改革 信息技术 教学内容 学习方式 师生关系 new course reform information technology course conformity,interaction of teachers and students
  • 相关文献

参考文献1

二级参考文献4

  • 1Doyle.《信息素养全美论坛的终结报告》[R].,1992年..
  • 2.《中国教育改革和发展纲要》[M].中共中央国务院,1993年2月13日印发文件..
  • 3.《教育部关于推进教师教育信息化建设的意见》教师[2002]2号[M].,2002/03/01..
  • 4联合国教科文组织.《学习——财富蕴含其中》[M].教育科学出版社,1996年..

共引文献38

同被引文献3

引证文献2

二级引证文献1

相关作者

内容加载中请稍等...

相关机构

内容加载中请稍等...

相关主题

内容加载中请稍等...

浏览历史

内容加载中请稍等...
;
使用帮助 返回顶部