MBA案例教学与理论学习关系探索

Case Teaching and Theoretical Learning in MBA Education

MBA培养的是学员的“批判性思维能力和解决问题的能力”,没有一定的理论基础的指导,能力的形成一定会是个问题。但在MBA学习过程中,有部分学员一味强求案例的分析,忽视了对理论的深化研究。尽管理论学习不是MBA的目的,但轻视理论对MBA的培养同样是有害的。因此,在MBA学习过程中,学员必须处理好案例学习与理论研究之间的关系。