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论学术创新的深度开掘

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摘要 学术创新求深的关键是对问题和现象进行多角度、多层次的学理探索。多角度探索应注意应用十字思维方式、对问题作历时性分析与共时性分析 ;运用对比思维方式对问题作正面分析与反面分析 ;运用多向思维方式 ,借助多学科的学理对问题作出分析。多层次分析要求从表层到深层探索不同的本质表现 ,以推进论点 。
作者 黄红梅
出处 《成都大学学报(社会科学版)》 2004年第3期6-7,共2页 Journal of Chengdu University (Social Sciences)
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