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英语教学中师生互动,共同创新初探

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摘要 针对《英语课程标准》(试验稿)的基本理念,在英语教学中要面向全体学生,注重素质教育; 突出学生主体,尊重个体差异;注重过程评价,促进学生发展。重视并善于构建师生互动,就有利于我们取得 更好的教学效果,从而实现预期的教学目标。
出处 《思茅师范高等专科学校学报》 2004年第2期92-93,共2页 Journal of Simao Teachers' College
  • 相关文献

参考文献2

  • 1赵俊华.中学生英语学习观念的发展特点及性别差异研究[J]基础教育外语教学研究,2002(12).
  • 2贺林茂.对《英语课程标准》(实验稿)的一点思考[J]基础教育外语教学研究,2002(11).

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