摘要
深入论述了中学数学创新教育的内涵 ,根据民族地区的教育现状和特点 ,对民族地区中学数学创新教育 ,提出了一些富有启发性的思考和建议。
This paper expounds the connotation of mathematical innovative education profoundly,and puts forward some enlightening thoughts and proposals,to put mathematical innovative education into effect in Secondary schools in the the regions of minorities.
出处
《黔南民族师范学院学报》
2004年第3期16-20,共5页
Journal of Qiannan Normal University for Nationalities
基金
全国教育科学"十五"规划课题
教育部规划课题 :FMB0 0 16 0 7
关键词
民族地区
中学数学
创新教育
内涵
regions of minorities
mathematics in secondary school
innovative education,connotation
