系统化现代教育技术理论与新一轮外语教学改革

应用现代教育技术进行大学英语教学改革正在全国展开 ,针对大多数师生只把现代教育技术局限于教育工具或手段的变革 ,对有关系统化方法的教育技术理论还较陌生的问题 ,本文从现代教育技术的定义出发 ,分析其在英语教学中的定位 ,探讨由此对教师提出的挑战 ,提出有了现代化的教育技术并不等于成功的英语教学的观点 ,成功的英语教学关键还在于教师要打破传统教学模式 ,有效利用系统化的现代教育技术及其理论。