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刍议班主任如何做好班级管理工作被引量：1

Class teacher how to manage the calss

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摘要班级管理工作的实践,建议从建设良好的班风,做学生的良师益友,抓好班级的各项活动3个层次打牢班级管理工作基础.

作者赵建芳

机构地区临沧卫生学校云南临沧

出处《卫生职业教育》 2004年第13期49-51,共3页 HEALTH VOCATIONAL EDUCATION

关键词班主任班级管理工作

分类号 G451 [文化科学—教育技术学]

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卫生职业教育

2004年第13期

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