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深入探究 敢于创新

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摘要 我们浏阳市珠心算教育实验至今已走过了14个年头,全过程大体可分为三个阶段:即探索试验阶段、发展提高阶段、深化完善阶段。
作者 朱运荣
出处 《珠算与珠心算》 2004年第2期38-40,共3页 Abacus and Abacus Calculation
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