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“范例”:中学教材区域地理部分的新变化
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摘要
自建国以来到2000年底,我国一共颁布了十一套初、高中地理教学大纲。不同时期的教学大纲体现了当时社会对于基础教育和教学的认识水平及基本理念,并且直接制约着教材的呈现和教学的开展。
作者
张艳红
吴海涛
机构地区
北京大学环境学院历史地理研究中心
课程教材研究所
出处
《地理教学》
2004年第5期10-13,共4页
Geography Teaching
关键词
中学
地理教育
教材
基础教育
教学认识
分类号
G633.55 [文化科学—教育学]
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地理教学
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