期刊文献⁺

任意字段

题名或关键词

题名

关键词

文摘

作者

第一作者

机构

刊名

分类号

参考文献

作者简介

基金资助

栏目信息

诗歌教学与语感培养

下载PDF

导出

摘要《语感论》认为：语感，是思维并不直接参与作用而由无意识替代的在感觉层面进行言语活动的能力衡量语感的品位素质有四个基本标准．即广度、深度、美度、敏度。

作者唐艳红

机构地区广东深圳沙井中学

出处《中学语文（教师版）》 2004年第6期24-25,共2页

关键词诗歌教学语感培养人文素养中学语文教学

分类号 G633.3 [文化科学—教育学]

引文网络
相关文献

1徐芬.语文教学中学生的语感培养初探[J].科教导刊,2012(24):58-58.
2何耀刚,李晓玲.中学生英语语感的培养[J].中国科教创新导刊,2010(21):99-100.
3杨悦.浅谈如何在英语教学中培养学生语感[J].中国校外教育（中旬）,2015,0(8):74-74.
4张秀香.浅谈如何在英语教学中培养学生的语感[J].神州,2012(7):353-353.
5周瑞祥.如何在英语教学中培养学生的语感[J].考试周刊,2011(64):107-108. 被引量：1
6潘永梅.积累的厚度就是作文的深度与美度[J].文学教育,2008(12):86-86.
7程小华,刘清兰.“板块式”教学:语感培养之法初探及思考——以《草船借箭》为例[J].当代教育论坛（教学版）,2011(9):71-73. 被引量：1
8王淑君.在学习中进步在反思中成长——一节“三段六环导学”模式“公开课”之我见[J].新课程（下）,2014,0(10):108-108.
9沃淑梅.情境教学在历史课堂中的运用[J].内蒙古电大学刊,2015(3):112-112.
10张杰.论德育过程中受教育者的能动性[J].教育发展研究,1999,19(S1):57-60.

中学语文（教师版）

2004年第6期

相关作者

内容加载中请稍等...

相关机构

内容加载中请稍等...

相关主题

内容加载中请稍等...

浏览历史

内容加载中请稍等...

;

使用帮助返回顶部