全国主体教育理论与实验研究第七届学术年会召开
出处
《中国教育学刊》
CSSCI
北大核心
2004年第5期3-3,44,共2页
Journal of The Chinese Society of Education
-
1石筠弢.全国主体教育理论与实验研究第七届学术年会简况[J].课程.教材.教法,2004,24(5):96-96.
-
2祖晶.简论教学策略的理论与实验研究[J].教育评论,1998(5):38-39. 被引量:13
-
3冯秀琪.祝愿与期望[J].中国电化教育,1995(5):12-13.
-
4吴怿.从云端看未来——新技术新应用促进教育新发展[J].苏州教育信息化,2012,0(5):49-49.
-
5李小红.全国主体教育理论与实验研究第六届学术年会综述[J].教育研究,2003,24(3):95-96.
-
6刘永和.教育部“基础教育阶段现代学校制度的理论与实验研究”子课题——“中小学校务委员会建设的实验研究”课题在南京隆重开题[J].上海教育科研,2007(10):64-64.
-
7王建梁.中国教育学会教育史专业委员会第七届学术年会综述[J].教育史研究辑刊,2001(1):22-23.
-
8谭江天.认知心理学与英语学习记忆策略[J].考试周刊,2009(31X):140-141. 被引量:1
-
9赵振利,刘大明.学生主体性教育研究述评[J].辽宁师范大学学报(社会科学版),1999,22(3):31-33. 被引量:5
-
10孔令强,尚海涛,纪成涛,杨民,郝婵.共襄盛会 同话情谊——全国教师教育学会综合实践活动学科委员会第七届学术年会暨“综合实践活动课程区域推进”理论与实践研讨会成功举行[J].新课程研究(下旬),2013(11).
;