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印度全面扫盲教育运动及其借鉴意义

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摘要 我国的发展观正从狭义的GDP向人类发展指数(HDI)转变的过程中。人类发展指数是科学发展观的反映.它包含了人类发展基本方面的各个指标(预期寿命、教育水平和生活质量)。以此来衡量一个国家的发展成就,并分为高、中和低人类发展三个等级。在科学发展观的指导下,我国政府决定到2007年在中国全面实现基本扫除青壮年文盲。
作者 任春荣
出处 《中国农村教育》 2004年第5期40-42,共3页
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