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互动课程案例一 互动课件应满足两个条件

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摘要 我曾经应化学教师的要求做过一个电解食盐的三维虚拟程序,基本内容是在打开开关时有一个电源灯会亮起.然后溶液中会冒出气泡。另一位准备开课的教师提出设想,希望将折纸做成三维虚拟的程序。我不禁要问:为什么要使用三维技术。
作者 陈晓峰
机构地区 上海市曹杨二中
出处 《计算机教与学.现代教学》 2004年第6期22-23,共2页 Modern Teaching
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