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互动课程案例一 互动课件应满足两个条件
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摘要
我曾经应化学教师的要求做过一个电解食盐的三维虚拟程序,基本内容是在打开开关时有一个电源灯会亮起.然后溶液中会冒出气泡。另一位准备开课的教师提出设想,希望将折纸做成三维虚拟的程序。我不禁要问:为什么要使用三维技术。
作者
陈晓峰
机构地区
上海市曹杨二中
出处
《计算机教与学.现代教学》
2004年第6期22-23,共2页
Modern Teaching
关键词
互动课程
教学案例
互动课件
电解食盐
中学
化学教学
分类号
G633.8 [文化科学—教育学]
G434 [文化科学—教育技术学]
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计算机教与学.现代教学
2004年 第6期
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