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高中历史双语教学初探
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摘要
高中历史教材是以15世纪为起点的包括中国史在内的世界史教材,所以历史双语教学可以让我们更广泛、更深入地了解世界历史,并促进语言的学习。
作者
秦兰芳
机构地区
上海市闵行区莘格中学
出处
《计算机教与学.现代教学》
2004年第6期37-38,共2页
Modern Teaching
关键词
高中
历史教学
双语教学
专业词汇
多媒体教学
分类号
G633.51 [文化科学—教育学]
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计算机教与学.现代教学
2004年 第6期
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