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摘要
相关事件:2003年,作为“高等学校教学质量与教学改革工程”的重要组成部分,国家级教学名师评选工作全面启动,评选过程包括专家评审、教育部审定,其目的是促进教授上讲台,鼓励名师为本专科生开设基础课和专业课,通过名师的引导示范作用,促进高等学校课程建设、教学梯队建设、教材建设。
作者
闫秀文
出处
《才智(人事人才)》
2004年第5期45-47,共3页
关键词
高等学校
教学质量
教学改革
教师
课程建设
教材建设
教学评价
分类号
G642.0 [文化科学—高等教育学]
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才智(人事人才)
2004年 第5期
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