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经营学校文化
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摘要
本刊第2期和第3-4期发表了关于学校文化的系列文章,在读者中引起较大反响,编辑部收到大量来信、来稿。随着讨论的深入,探讨的重点从对学校文化的理解与反思,深入到学校文化的建设与经营及其对学校、学校成员的发展的本体意义等深层次问题。本期编发的几篇文章从不同角度呈现了当前学校文化建设理论与实践探索的现状,供大家交流与借鉴。
作者
李希贵
机构地区
山东省潍坊市教育局
出处
《人民教育》
北大核心
2004年第11期4-6,共3页
People's Education
关键词
学校文化建设
中学
学校管理
经营理念
分类号
G40 [文化科学—教育学原理]
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人民教育
2004年 第11期
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