生命与延展——生态课程观解读

Life and Its Extension: An Ecological Consideration of Courses

我国综合课程的改革正面临着良好的契机 ,而课程观的更新又是综合课程改革顺利进行的基本前提 ,用什么样的课程观来指导综合课程的设置成为目前亟待解决的问题 ,笔者以生态课程观的起源、发展为切入点 ,引入“生命”、“延展”等理念 ,对生态课程观及其内涵特征进行解读。

With the reforms in comprehensive curricula pressing ahead, it is of vital importance to innovate views of comprehensive curricula. It is believed that an ecological perspective ought to be adopted.