从一道复习参考题的研究性开发谈起

以课本复习参考题为例 ,挖掘隐含在问题内部的研究性材料进行探索和开发 ,通过抽象、概括和模型化 ,解决了一类日常遇到的实际问题 ,达到提升学生思维品质与培养探究能力的开发价值。