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契约学习:教师自主专业发展的有效途径 被引量:8

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摘要 契约学习是以学习契约为载体的一种教育组织形式,同时又是一种具体的学习方法,它对于培养学习者自我导向式学习和自主能力特别有利.本文将在成人学习中得到广泛研究的契约学习方法引入教师的在职专业学习与发展中来,以求探索出一种能够提高教师专业发展功效的新办法、新途径.
作者 李广平
出处 《中小学教师培训》 2004年第6期6-8,共3页 The Inservice Education and Training of School Teachers
  • 相关文献

参考文献5

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二级参考文献1

共引文献1531

同被引文献33

引证文献8

二级引证文献24

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