摘要
美国教师资格证书的体系结构复杂,这主要反映在教师资格证书的类型上.从总体上看可分为普通教师资格证书和特殊教师资格证书两大类,其下还可细分为不同类别.本文通过对美国教师资格证书体系的整理分析,归纳出了美国教师质量保证体系的一系列特征和存在的问题,并为我国教师资格认证制度的发展,乃至教师管理体制的发展提供一些可资借鉴的经验.
出处
《中小学教师培训》
2004年第6期59-62,共4页
The Inservice Education and Training of School Teachers